Kotagede dan Pleret adalah sebuah kota lama yang terletak di Daerah Istimewa Yogyakarta bagian selatan yang secara administratif terletak di Kota Yogyakarta dan Kabupaten Bantul. Sebagai kota kuno bekas ibukota Kerajaan Mataram Islam yang berdiri tahun 1532 M, Kotagede dan Pleret merupakan daerah dengan banyak peninggalan sejarah yang terlihat dari arsitektur bangunan maupun kehidupan sosial budaya.
Guna memberikan informasi, inspirasi, dan pemahaman mengenai sejarah panjang Kerajaan Mataram Islam, Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Jelajah Sejarah Mataram Islam ( Kotagede – Pleret ). Kegiatan jelajah ini juga dimaksudkan untuk membentuk sikap peduli serta menambah kecintaan generasi milineal terhadap bangsanya sendiri serta menghargai dan melestarikan peninggalan bersejarah.
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Yogyakarta dan umum. Turut hadir dalam kegiatan tersebut bapak Dr. Muhammad Iqbal Birsyada M.Pd dan Bapak Bayu Ananta Wibowo, M.Pd sebagai dosen pendamping. Dalam kegiatan ini ada tiga lokasi yang dikunjungi yaitu Kompleks Masjid Gedhe Kotagede, Museum Sejarah Purbakala Pleret, dan Situs Kerto.
Yogyakarta, 31 Juli 2024 – Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) dengan bangga mengumumkan bahwa telah terpilih sebagai salah satu dari 70 perguruan tinggi penerima Program Revitalisasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) tahun 2024 dengan total hibah mencapai 800 juta rupiah. Dari total 101 proposal yang masuk, UPY berhasil lolos berkat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan profesi guru di Indonesia.
Dalam rangka implementasi program ini, UPY akan melaksanakan beberapa inisiatif strategis untuk memperkuat dan memperluas layanan Pendidikan Profesi Guru (PPG), antara lain:
1. Penambahan Bidang Studi pada Pendidikan Profesi Guru:
UPY akan menambah dua bidang studi baru dalam program PPG, yaitu Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI). Langkah ini diambil untuk memperluas pilihan bidang studi bagi calon guru, sehingga dapat memenuhi kebutuhan tenaga pendidik yang kompeten di berbagai bidang.
2. Memperluas Kerjasama dengan Mitra:
UPY akan memperluas kerjasama dengan mitra-mitra strategis untuk menambah rombongan belajar pada bidang studi Pendidikan Sejarah dan Bimbingan Konseling. Kerjasama ini akan diwujudkan melalui penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) dan pelaksanaan pelatihan serta workshop bersama, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan PPG di UPY.
3. Meningkatkan Pengelolaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Mikro Reflektif:
Dalam lingkungan kelas hybrid, UPY akan meningkatkan pengelolaan dan pelaksanaan pembelajaran mikro reflektif secara efektif. Hal ini akan meningkatkan kualitas pembelajaran, meningkatkan keterlibatan mahasiswa, dan menciptakan pengalaman pembelajaran yang berharga dan bermakna bagi semua pihak yang terlibat.
4. Memperkuat Fungsi dan Peran Pusat Sumber Belajar (PSB):
UPY akan mengembangkan panduan layanan yang terintegrasi dengan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk mendukung program Pendidikan Profesi Guru. Peningkatan kemampuan sumber daya manusia dalam pengelolaan sumber belajar berbasis TIK serta peningkatan kualitas sarana pembelajaran, khususnya ebook bidang keilmuan PPG, juga akan menjadi fokus utama.
5. Mendorong Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran PPG: UPY akan mengembangkan pembelajaran daring berbasis Learning Management System (LMS), konten digital, dan platform pembelajaran daring. Selain itu, pelatihan penggunaan teknologi bagi dosen dan mahasiswa akan dilakukan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran.
Rektor UPY, Dr. Ir. Paiman, M.P., dalam acara penandatanganan hibah yg diselenggarakan oleh direktur kelembagaan dikti di Artotel Senayan di Jakarta menyatakan, “Kami sangat bangga dan bersyukur atas terpilihnya UPY sebagai penerima Program Revitalisasi LPTK 2024. Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan profesionalisme guru melalui berbagai inovasi dan kerjasama strategis. Program ini akan menjadi langkah penting bagi UPY dalam mencetak guru-guru berkualitas yang siap menghadapi tantangan pendidikan di masa depan.”tegas Paiman.
Yogyakarta, 26 Juli 2024 – Pada hari Jumat, 26 Juli 2024, pukul 13.00 WIB, LLDIKTI Wilayah 5 Yogyakarta mengadakan Lokakarya Kerja Sama (IKU 6) bagi Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di lingkungan LLDIKTI Wilayah V Yogyakarta. Acara ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama antar perguruan tinggi dan dengan mitra industri guna mencapai kriteria unggul dalam dunia pendidikan tinggi.
Agenda Lokakarya:
Evaluasi IKU 6 di PTS LLDIKTI Wilayah V Yogyakarta Disampaikan oleh perwakilan dari Setdijen Diktiristek, sesi ini membahas evaluasi Indikator Kinerja Utama (IKU) 6 yang diterapkan di PTS di wilayah LLDIKTI V. Pembicara memberikan pandangan komprehensif mengenai pencapaian dan tantangan yang dihadapi dalam implementasi IKU 6.
Evaluasi Pelaporan Kerja Sama pada Laman Laporkerma Sesi kedua, yang juga dipresentasikan oleh Setdijen Diktiristek, menekankan pentingnya pelaporan yang akurat dan transparan dalam kerja sama perguruan tinggi melalui laman Laporkerma. Pembicara menjelaskan mekanisme pelaporan dan pentingnya data yang valid dalam mendukung peningkatan kerja sama.
Potensi Kerja Sama dengan Google Indonesia Perwakilan dari Google Indonesia membahas peluang kerja sama dengan PTS di Yogyakarta. Fokus utama adalah pada program-program yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan melalui teknologi dan inovasi digital.
Potensi Kerja Sama dengan Dell Indonesia Perwakilan dari Dell Indonesia memaparkan berbagai peluang kolaborasi yang dapat dilakukan dengan PTS di Yogyakarta. Mereka menyoroti pentingnya teknologi informasi dalam mendukung pendidikan tinggi dan penelitian.
Potensi Kerja Sama dengan ICCCM ITEA Perwakilan dari ICCCM ITEA menjelaskan potensi kerja sama dalam bidang penelitian dan pengembangan teknologi. Mereka menawarkan berbagai program kolaboratif yang dapat dimanfaatkan oleh PTS untuk meningkatkan kapasitas akademik dan penelitian.
Sharing Best Practice Kerja Sama di Perguruan Tinggi Dr. Septian Aji Permana, Wakil Rektor Bidang 3 Universitas PGRI Yogyakarta, membagikan pengalaman terbaik dalam menjalin kerja sama di perguruan tinggi. Ia memberikan wawasan praktis dan strategi yang efektif dalam membangun dan mengelola kemitraan yang sukses.
Acara lokakarya ini dibuka oleh Kepala LLDIKTI Wilayah 5 Yogyakarta, yang menekankan pentingnya kolaborasi antar perguruan tinggi dan dengan mitra industri dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi di era digital. Dalam sambutannya, beliau menggarisbawahi perlunya inovasi dan adaptasi agar PTS di Yogyakarta dapat mencapai kriteria unggul.
Acara ditutup oleh perwakilan LLDIKTI Wilayah 5 Yogyakarta yang kembali menekankan pentingnya peningkatan kerja sama dengan berbagai perguruan tinggi swasta dan mitra. Dengan kerja sama yang solid, diharapkan perguruan tinggi swasta di Yogyakarta dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian, serta lebih siap menghadapi tantangan global.
Lokakarya ini dihadiri oleh perwakilan seluruh pimpinan atau penanggung jawab bidang kerja sama dari PTS di Yogyakarta. Partisipasi yang antusias menunjukkan komitmen bersama dalam memajukan pendidikan tinggi di Yogyakarta melalui kerja sama yang efektif dan inovatif. Dengan terlaksananya lokakarya ini, diharapkan tercipta sinergi yang kuat antar PTS dan mitra industri untuk terus meningkatkan kualitas dan daya saing perguruan tinggi di Yogyakarta.
Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) menyelenggarakan Upacara Penerjunan KKN UPY Angkatan 39 Tahun 2024 selama 2 hari yang mulai dilaksanakan pada Senin (15/7) di Kantor Kapanewon Ngawen, Kabupaten Gunungkidul untuk KKN reguler, dan pada hari Selasa (16/7) di Kalurahan Bangunjiwo, Kapanewon Kasihan, Kabupaten Bantul untuk KKN alternatif.
Adapun peserta yang mengikuti upacara tersebut yaitu perwakilan ketua kelompok yang terdiri dari 66 kelompok KKN reguler untuk 66 Padukuhan, dan 6 kelompok KKN alternatif untuk 6 Padukuhan. Kegiatan tersebut di hadiri oleh Rektor UPY Dr. Ir. Paiman, M.P. yang sekaligus secara seremonial melakukan penerjunan mahasiswa KKN Reguler UPY dan diterima oleh Bapak Panewu Kapanewon Ngawen, Bapak Sugito, S.H., M.H pada hari Senin (15/7).
Sedangkan pada Selasa (16/07/2024) dihadiri oleh Wakil Rektor 1 Bidang Akademik & Kelembagaan UPY Ahmad Riyadi, S.Si., M.Kom. yang juga secara seremonial melakukan penerjunan mahasiswa KKN alternatif UPY.
kegiatan KKN UPY Angkatan 39 ini merupakan salah satu bentuk inovasi dan kolaborasi mahasiswa bersama masyarakat di lingkungan lokasi KKN sesuai temanya “Inovasi dan Kolaborasi Bersama dalam Mewujudkan Masyarakat Berdaya dan Mandiri”.
Dr. Ir. Paiman, M.P mengatakan “KKN reguler adalah bentuk KKN berbasis Pengabdian Masyarakat yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Yogyakarta sebagai lembaga pelaksana akademik yang melaksanakan sebagian tugas pokok dan fungsi di bidang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat,”jelas Paiman.
“KKN reguler ini dilaksanakan secara berkelompok dengan 1 kelompok beranggotakan 9-10 mahasiswa selama 186 jam dalam jangka waktu 5 minggu. Sebanyak 602 mahasiswa yang terbagi menjadi 66 kelompok akan melaksanakan KKN Reguler pada tanggal 15 Juli-19 Agustus 2024,”lanjutnya.
Sementara itu, dalam seremoni penerjunan KKN alternatif oleh Wakil Rektor 1 UPY Ahmad Riyadi, S.Si., M.Kom. menjelaskan “KKN alternatif adalah KKN berbasis Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan secara berkelompok dengan 1 kelompok beranggotakan 11 mahasiswa. Peserta KKN alternatif adalah mahasiswa yang telah bekerja, dan atau telah menikah (dibuktikan dengan Surat Resmi/Buku Nikah). Penentuan anggota kelompok, lokasi, dan pengurusan izin dilakukan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Yogyakarta,”jelas Ahmad.
“KKN alternatif dibagi sebanyak 6 kelompok untuk 6 Padukuhan yang diikuti oleh 66 mahasiswa selama 186 jam dalam jangka waktu 5 minggu dari tanggal 15 Juli-19 Agustus 2024 yang berlokasi di Kalurahan Bangunjiwo, Kapanewon Kasihan, Kabupaten Bantul,” imbuhnya.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara interdisipliner, institusional, dan kemitraan sebagai salah satu wujud dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang terjadwal secara akademik. KKN sebagai mata kuliah wajib tempuh dan sebagai kegiatan intrakurikuler dilaksanakan dengan penempatan mahasiswa dari suatu tingkat studi tertentu dengan kesatuan-antar disiplin ilmu. KKN dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dan melaksanakan kegiatan Tri Darma PT mahasiswa yaitu pengabdian kepada masyarakat, selain itu KKN untuk meningkatkan nilai tambah bagi perguruan tinggi.
KKN yang diselenggarakan oleh Universitas PGRI Yogyakarta berfokus pada pengembangan sarjana yang tidak hanya kompeten secara akademis tetapi juga peka dan mampu berkontribusi terhadap penyelesaian masalah sosial dan pembangunan. Hal ini dicapai melalui penyesuaian kurikulum, kolaborasi interdisipliner, pemberian keterampilan praktis, dan pengembangan empati serta kepedulian terhadap masyarakat. Program ini juga mendukung upaya pemulihan pasca pandemi, baik di tingkat lokal maupun nasional.
Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) menyelenggarakan acara pentas seni dan Gelar Budaya serta perpisahan mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka Tahun 2023 (PMM 4) dengan tema “Farewell Party PMM4 UPY – Bertukar Sementara Bermakna Selamanya”, dalam Rentak dan Irama Estetika Seni Budaya Nusantara, sebagai Wujud Kampus Merdeka” yang dipersembahkan oleh mahasiswa-mahasiswi PMM 4 UPY.
Acara yang diselenggarakan pada Kamis, 4 Juli 2024 bertempat di Auditorium UPY, dan dihadiri Dr. Ir. Paiman, M.P selaku Rektor UPY, beserta jajaran. Hadir juga Ketua Yayasan YP UPY, Drs. John Sabari, M.Si beserta jajaran. Serta Dekan dan Wakil Dekan Bidang lll di Universitas PGRI Yogyakarta.
Rektor UPY, Dr. Ir. Paiman, M.P dalam sambutannya mengatakan, Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) merupakan program mobilitas mahasiswa baik Inbound maupun Outbond selama satu semester untuk mendapatkan pengalaman belajar di Perguruan Tinggi di Indonesia sekaligus memperkuat persatuan dalam keberagaman.
Dr. Paiman berpesan kepada mahasiswa Inbound PMM, bahwa ilmu dan pengalaman yang didapatkan dari para dosen selama mengikuti pembelajaran satu semester di Universitas PGRI Yogyakarta untuk dapat menjadi bekal yang terbaik bagi mahasiswa. Selain itu untuk tetap menjaga silaturrahmi meskipun sudah kembali ke universitas masing masing.
Selamat dan Sukses atas terbitnya SK Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi No. 367/E/O/2024 tentang izin pembukaan Program Studi Manajemen Program Magister.
Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) kembali menambah jumlah dosennya yang bergelar Doktor. Gelar tersebut baru saja diraih oleh Dr. Laela Sagita, S.Pd., M.Sc. Dosen Prodi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta.
Dengan lulusnya Dr. Laela, maka tentunya semakin menambah deretan jumlah dosen UPY yang bergelar Doktor. Ia berharap agar pengetahuan dan pengalamannya saat studi kemarin dapat memberikan kontribusi dan manfaat kedepannya bagi UPY, terutamanya bagi setiap mahasiswanya.
📅 Tanggal: 8-9 Oktober 2024 📍 Lokasi: Hybrid Meeting (Zoom & Auditorium UPY) 🏢 Diselenggarakan oleh: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Yogyakarta
📚 Tema: “Pedagogic Generative AI in Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, and Multicultural Education”
🔊 Welcome Speech: Dr. Esti Setiawati, M. Pd. (Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Yogyakarta)
🗣 Keynote Speech: Anindito Aditomo, S. Psi., M. Phil., Ph.D. (Kepala Pusat Standar dan Penilaian Kurikulum, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia)
👥 Speakers:
Prof. Dr. Ahmad Zamzuri bin Mohamad Ali (Sultan Idris Education University, Malaysia)
Dr. Seah Siok Peh (Sultan Idris Education University, Malaysia)
Taufik Muhtarom, Ph.D. (Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia)
Donne Jone Panizales Sodusta, Ph.D. (University of the Philippines Visayas, Philippines)
📋 Subtema: 21st Century Learning STEAM Kurikulum Pendidikan Inklusif TVET TEFL BIPA Teknologi Assistif Literasi Isu lain terkait pendidikan dan pembelajaran
📆 Timeline Penting: Batas Pengumpulan Abstrak: 21 September 2024 Batas Pembayaran: 25 September 2024 Batas Pengumpulan Fullpaper: 25 September 2024
💲 Biaya Konferensi: Peserta Indonesia: IDR 250,000 Peserta Internasional: USD 25 Penyaji Indonesia: IDR 300,000 Penyaji Internasional: USD 30 Diskon 20% untuk Early Bird sebelum 30 Juli 2024
🏦 Nomor Rekening: Bank Central Asia (BCA): 8020844001 Bank Negara Indonesia (BNI): 83630377 A.n. Windi Wulandari Iman Utama 🔗 Informasi lebih lanjut dan pendaftaran:
Ayo, jangan lewatkan kesempatan ini untuk berpartisipasi dalam konferensi bergengsi ini! Segera daftarkan diri Anda dan kirimkan abstrak sebelum batas waktu.