Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) terus menunjukkan komitmennya dalam mencetak guru profesional yang berkualitas melalui penyelenggaraan Evaluasi Pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Calon Guru Gelombang 1 Semester 1 Tahun 2026. Kegiatan yang digelar oleh Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UPY ini berlangsung pada Senin, 29 Juni 2026, di Hotel Swiss-Belboutique Yogyakarta.
Evaluasi tersebut menjadi langkah strategis dalam memastikan kualitas penyelenggaraan program PPG sekaligus sebagai upaya penjaminan mutu yang berkelanjutan. Melalui forum ini, seluruh pemangku kepentingan diajak untuk bersama-sama merefleksikan pelaksanaan program, mengidentifikasi berbagai tantangan, serta menyusun langkah-langkah perbaikan demi menghadirkan pendidikan profesi guru yang semakin adaptif terhadap kebutuhan dunia pendidikan.
Sebanyak 85 peserta mengikuti kegiatan ini, terdiri atas berbagai unsur penting dalam ekosistem penyelenggaraan PPG. Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Rektor I UPY, jajaran pimpinan FKIP yang meliputi Dekan dan para Wakil Dekan, Koordinator Program Studi PPG, dosen pengampu dari berbagai bidang studi seperti PGSD, PPKn, PBSI, dan Bimbingan Konseling (BK), guru pamong, kepala sekolah mitra, hingga tim layanan manajemen PPG.
Kegiatan diawali dengan laporan pelaksanaan program yang disampaikan oleh Koordinator Program Studi PPG UPY, Dr. Dhiniaty Gularso, S.Si., M.Pd. Dalam laporannya, ia menyampaikan bahwa evaluasi merupakan bagian penting dalam siklus peningkatan mutu pendidikan agar penyelenggaraan PPG senantiasa relevan dengan perkembangan kebutuhan sekolah, peserta didik, dan dunia pendidikan secara umum.
Selanjutnya, kegiatan dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor I UPY, Ahmad Riyadi, M.Kom. Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa evaluasi bukan sekadar mengukur capaian program, melainkan menjadi ruang kolaborasi untuk membangun sistem pendidikan profesi guru yang semakin berkualitas.
“Program PPG memiliki peran strategis dalam melahirkan guru profesional yang siap menghadapi dinamika pendidikan masa depan. Oleh karena itu, setiap masukan, evaluasi, dan pengalaman dari seluruh pihak menjadi bekal berharga untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan program di UPY,” ujarnya.
Rangkaian evaluasi berlangsung secara komprehensif dengan membahas berbagai aspek penting dalam pelaksanaan PPG. Sesi pertama menghadirkan pemaparan hasil Monitoring dan Evaluasi (Monev) secara umum yang disampaikan oleh Dr. Muhardila Fauziah, M.Sc. bersama Rian Nurizka, M.Pd. Pemaparan tersebut memberikan gambaran menyeluruh mengenai pelaksanaan program selama satu semester, termasuk berbagai capaian dan aspek yang masih memerlukan penyempurnaan.
Suasana diskusi semakin dinamis ketika perwakilan Kepala Sekolah Mitra turut memberikan evaluasi secara langsung mengenai pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Berbagai masukan yang disampaikan menjadi bahan refleksi penting dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa PPG saat menjalankan praktik mengajar di sekolah.
Selain evaluasi umum, forum juga membahas sejumlah aspek spesifik yang menjadi fondasi utama dalam penyelenggaraan PPG. Evaluasi Pelaksanaan PPL Terbimbing dipandu oleh Titis Sunanti, S.Pd., M.Si., sementara Evaluasi Perkuliahan Akademik disampaikan oleh Dr. Laela Sagita, M.Sc. Adapun Evaluasi Aktivitas Kemahasiswaan dipaparkan oleh Rian Nurizka, M.Pd. Ketiga sesi tersebut memberikan gambaran menyeluruh mengenai kualitas proses pembelajaran, pelaksanaan praktik lapangan, hingga pengembangan karakter dan kompetensi mahasiswa.
Sebagai bagian dari proses penjaminan mutu, seluruh peserta juga berpartisipasi dalam pengisian angket kepuasan serta mengikuti diskusi terbuka. Pendekatan partisipatif ini memungkinkan setiap pihak menyampaikan pengalaman, masukan, serta rekomendasi secara langsung sehingga evaluasi yang dihasilkan benar-benar mencerminkan kondisi di lapangan.
Puncak kegiatan ditandai dengan penyusunan Rencana Tindak Lanjut (RTL) berdasarkan seluruh temuan dan rekomendasi yang diperoleh selama proses evaluasi. RTL tersebut akan menjadi dasar penyempurnaan kebijakan, peningkatan layanan akademik, penguatan sistem pendampingan mahasiswa, serta pengembangan kualitas penyelenggaraan Program PPG pada periode berikutnya.
Melalui kegiatan evaluasi ini, Universitas PGRI Yogyakarta kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan Program Pendidikan Profesi Guru yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada mutu. Dengan semangat kolaborasi antara perguruan tinggi, sekolah mitra, guru pamong, dan seluruh pemangku kepentingan, UPY optimistis mampu terus melahirkan guru-guru profesional yang tidak hanya kompeten dalam bidang akademik, tetapi juga berkarakter, inovatif, serta siap menjawab tantangan pendidikan di era global.